Historique de l'association « éducateurs voyageurs passeurs de vie »

Cette association est née de la rencontre de quelques éducateurs spécialisés travaillant en institution et qui ont privilégié au cours d'actions ponctuelles le voyage comme outil éducatif majeur. Ces actions se sont déroulées soit dans le cadre de ce que l'on nomme communément des séjours de rupture, soit dans des notions plus proches du voyage de découvertes. Le public concerné a toujours été composé d'adolescents présentant de grandes difficultés sur le plan social, familial et psychique.

Nous nous sommes rendus compte de l'importance de cette forme d'expérience de nomadisme éducatif, de l'action positive qu'avait celui-ci sur ce type public

Nous avons été très vite conscients de la difficulté d'obtenir l'adhésion des autorités qui délivrent les autorisations pour ce genre de projets et la méconnaissance générale qui les recouvre. Pour nous il a toujours été important de pouvoir raconter ces expériences, en intégrant le plus possible les jeunes à ces travaux, sous des formes artistiques allant de la photographie à l'écriture de récits, de carnets de voyage sous forme de dessins, de films.... Nous avons toujours voulu rendre compte au plus juste, que ce soit au niveau des espoirs engendrés, des moments de doutes, des prises de risques... Notre présence dans des salons du voyage, auprès d'écoles de formation ou tout types de manifestation, nous a fait prendre conscience des démarches isolées d'autres éducateurs-voyageurs, peinant eux-aussi pour faire accepter leur travail, bien souvent cantonné à un seul essai jamais reconduit.

Nous avons donc décidé, en créant cette association, d'essayer de fédérer ces expériences diverses pour aider à la reconnaissance de cette « éducation nomade », la promouvoir y compris dans le cadre parfois difficile de l'institution et aider également à la publication des récits sous toutes ses formes.


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